何如预防孩子的厌学倾向
今年8月份,不少家长都发现了孩子出现了厌学的情况。最近,有个家长来我的咨询,说他们的孩子最近很不想去上学,课堂上注意力不集中,作业的正确率也很低。这究竟是什么原因呢?今天就让我们一起具体了解一下孩子为什么会产生厌学的心理。
一、厌学产生的原因
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1.家长要求过高
每个孩子都希望自己能够学习好,能够出人头地,并且在学习的过程中会努力付出,也希望自己能够给父母争光。
为了能够让自己变得更加优秀,而不断的追求优秀。学习的过程中,孩子会有一个明显的目标,就是要比其他的同学学得更好。所以他们会付出更多的时间和精力,来给自己设立一个更加合适的目标。
但是有的时候孩子过于追求完美,就会给自己造成非常大的压力。所以,就会产生一种”厌学”的情绪。这个时候,孩子需要家长的鼓励和支持,就像是一把”森田”锁,让孩子把所有的心都牢牢的锁在一个个狭小的空间里。
如果父母在这个时候还不帮助孩子开启这个狭小空间,不让孩子在小小的空间里把心完全的打开,那又何谈成长呢?
孩子就是小小的一棵小树苗,我们想要在他们的这个小树苗茁壮成长,是一件困难的事。
最后,这本书中的两个方法,都是我们家长需要去学习的,也是我们作为家长,一定要去学习的,都是非常实用的方法。下面我就来和大家分享一下。
在帮助孩子成长的同时,我们家长要学会以下两个小妙招:
第一个妙招:用”自然”s 法则
孩子的好奇心是最重的,对一切事物都感到好奇心,而且是非常强的,只要是他们接触到了比较新鲜的事物,不论他们做出怎样的尝试,父母都要把他们扼杀在摇篮里,以保证他们未来的生存无忧。
比如带孩子去打球、游泳、爬山,都可以用这种”自然”法则来帮助孩子培养孩子的好奇心,而且随着孩子长大,也可以让他们”自然而然”地”自然而然”地茁壮成长。
第二招:父母在孩子成长过程中,要学会读懂孩子的情绪
父母可以去读懂孩子的情绪,从孩子的角度出发,去看待和分析事情。
比如:
孩子到了青春期以后,身体经常会发生变化,可能会有一些问题,比如:
“头疼”””不想上学””””不想写作业””””不想吃饭”””厌学”等等。
那么,父母在孩子进入青春期之前,要做的不是给孩子纠正错误的行为,而是学会读懂孩子,读懂孩子背后的需求,理解孩子言行背后的真实想法,这样才能从根本上解决孩子青春期的种种问题。
父母读懂孩子的内心世界,学会”踢猫效应”
孩子之所以会有这样的表现,很多原因都是因为父母读懂了孩子的内心世界,才能真正理解孩子的行为,与孩子产生良好的沟通。
父母读懂孩子内心世界的方式,会让孩子学会准确地表达自己的想法,有助于父母与孩子有效地沟通,促进亲子关系的发展。
1、读懂孩子
孩子的内心世界,往往是非常复杂而丰富的,父母要读懂孩子的心,才能够在这样的前提下更好地与孩子沟通。
“踢猫效应”最典型的表现就是父母在教育孩子的时候,由于情绪过于激动而”踢猫效应”。
“踢猫效应”之所以会引起父母的愤怒,是因为孩子的行为本身导致父母愤怒。
但父母因为生气而愤怒,这种愤怒不仅会造成孩子的不安,也会让孩子的不安感倍增。
父母想要了解孩子,就应该去读懂孩子的内心。
这里的理解不是去指责孩子的行为,而是去理解孩子的内心,父母了解孩子行为本身,才能够去理解孩子为什么会有这样的行为。
父母如何才能让孩子理解自己呢?
其实理解孩子就是通过与孩子的互动,去影响孩子的行为和观念,通过孩子的实际上去影响他。
想要改变孩子就要先改变自己,先改变自己。
孩子的出生就是一个独立的个体,父母的格局和人生观影响着孩子的未来。
父母之爱孩子,不是一味地满足孩子的需求,而是要学会尊重孩子。
当孩子能够感受到父母对自己的尊重,孩子更愿意对父母敞开心扉。
因为被尊重的孩子,才更愿意与父母分享他的思想和想法。
当父母能够从孩子的角度出发,去看待事情,才能让孩子感受到父母对自己的理解,从而愿意和父母交流,减少叛逆。
叛逆不是坏事,要从父母的角度出发,去思考孩子为什么叛逆。
而孩子叛逆,也是孩子成长的一个过程,是孩子对父母展现自我的机会。
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